Digitale Transformation - Dystopie oder Utopie

Die Veranstaltung "Digitale Transformation - Transformer im rosa Tutu" findet im Wintersemester 2022/23 als Kooperationsveranstaltung der Stadtbücherei Ravensburg und der Pädagogischen Hochschule Weingarten statt. 

In dieser Veranstaltungsreihe werden wir über aktuelle Medienentwicklungen sprechen. In mehreren Sitzungen erhalten Sie zudem Anregungen zum Kreativen Schreiben, sodass Sie eigene Kurzgeschichten zu dystopischen oder utopischen Welten entwickeln können. 

  • Zeit: Mittwoch 16-18 Uhr, 
  • Beginn 19.10.2022 
  • Ort: Danziger Str.3 (Raum 1.65) in Weingarten 
  • Vier Termine finden in der Stadtbücherei Ravensburg statt: 02.11., 16.11., 07.12.2022, 11.01.2023

Anmelden können Sie sich unter der Nummer 0751 - 82 310 oder an der Information der Stadtbücherei im 1. OG. 

Studierende der PH Weingarten können sich über LSF an der Veranstaltung anmelden. 

Wir freuen uns auf Ihr Kommen! 

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"Digitale Transformation - Transformer im rosa Tutu" ist eine Veranstaltung, die die PH Weingarten (Prof. Dr. Jörg Stratmann) in Kooperartion mit der Stadtbücherei Ravensburg (Eike Mayer) durchführt. Die Veranstaltung richtet sich an Studierende im BA-Studium sowie an interessierte BesucherInnen der Stadtbücherei.  Inhaltlich geht es in der Veranstaltung um aktuelle Medienentwicklungen und -theorien .  Als Ergebnis der Veranstaltung sind die TeilnehmerInnen aufgefordert Utopien/Dystopien zur gesellschaftlichen Medienentwicklung zu erstellen. Die Stadtbücherei bereichert die Veranstaltung insbesondere mit Inputs zum kreativen Schreiben. Die Veranstaltung findet sowohl in den Räumlichkeiten der Hochschule (Kompetenzzentrum Medien, Danziger 1.65) als auch in den Räumlichkeiten der Stadtbücherei Ravensburg statt.
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 Auch auf die (wiss.) Weiterbildung hat die Digitale Transformation einen großen Einfluss. Zu dem Thema haben meine beiden Kolleginnen - Dr. Monica Bravo-Grandström & Jun.-Prof. Dr. Ilka Koppel - und ich gerade ein Buch Herausgegeben.   "Die digitale Transformation erschließt neue Dimensionen für die wissenschaftliche Weiterbildung an Hochschulen. Dazu gehören digital unterstützte Konzepte und Formate sowie eine erweiterte zeitliche und räumliche Flexibilität. In dem Sammelband wird die digitale Transformation der wissenschaftlichen Weiterbildung auf theoretischer, empirischer und praktischer Ebene betrachtet. Die Autor:innen thematisieren Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung für die gesamte pädagogische Handlungskette und verschiedene Bereiche des Bildungsmanagements. Kernpunkte sind: transformative Forschung, Entwicklung und Evaluation digitaler Lerndesigns, Professionalisierung des Personals, digitale Lehrkompetenz, technisch-didaktisches Plattformde
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